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天虹水墨花园幼儿园果果二班

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怎样分·数学6的组成  

2016-11-23 16:44:04|  分类: 教学内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四、集体教学活动一:数学 怎样分《六的组成》

活动目标:

1、 学习用数字记录分解的结果,初步感知两个部分数可以交换位置、合起来总数不变的规律。

2、 学习正确书写数字6

活动准备:六面小旗,两团橡皮泥,每人一套16的数字卡片,笔

活动过程:

一、讲解演示,把6面小旗分成两个不同的部分数。

1、出示6面小旗和两团橡皮泥,把这6面小旗插在两团橡皮泥上,有几种不同的分法?

请幼儿个别演示,并根据分成的两个部分数量,说出6面小旗分成了几面和几面。然后教师指两团橡皮泥上的小旗,让幼儿说出6面小旗分成了几面和几面,可以用数字几和几来表示,全体小朋友找出相应的数字,教师在黑板上写出分合式。

2、教师把一块橡皮泥上的小旗和另一块橡皮泥上的小旗合起来,几面和几面合起来是6面?

3、教师把一团橡皮泥上的小旗和另一团橡皮泥上的小旗交换位置,并写出分合式,请幼儿找一找,两个分合式什么地方相同和不同。

小结:分成的两个部分数可以交换位置,合起来总数不变。

4、同上形式,练习其他几种分的方法。

二、练习6的组成和书写数字6

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